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2026年班主任队伍建设及管理细则

第一章总则

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，适应新时代教育改革发展要求，进一步提升学校德育工作实效，打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化班主任队伍，结合学校教育教学发展实际及未来三年规划，特制定本细则。本细则旨在通过系统化、科学化、规范化的管理，构建班主任队伍建设的长效机制，确立班主任在班级建设、学生成长、家校协同中的核心地位，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强的组织保障。

本细则适用于全校所有年级及班级的班主任管理工作，坚持“以人为本、德育为先、全员参与、激励导向”的原则，将班主任工作从单纯的事务性管理向专业化、专家型育人转变，确保每一位班主任都能成为学生健康成长的引路人。

第二章选拔与聘用机制

班主任的选拔与聘用是队伍建设的源头活水，必须坚持高标准、严要求，建立公开、公平、公正的竞争上岗机制，确保将最优秀的教师选拔到班主任岗位。

一、任职资格条件

凡申请担任班主任职务的教师，必须具备以下基本条件：

1.师德师风：拥护党的领导，热爱教育事业，具有强烈的责任心和奉献精神，关爱学生，为人师表，无任何违纪违规及师德失范行为记录。

2.业务能力：具备扎实的教育学、心理学和管理学理论知识，教学业务水平良好，具有较强的组织管理能力、语言表达能力、人际沟通能力及突发事件应急处置能力。

3.身心