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小学数学教学：城市土地利用规划与居民生活便利性研究论文

**摘要**

城市发展与居民生活品质息息相关，而土地利用规划作为城市建设的核心环节，直接影响居民生活的便利性。小学数学教学作为培养学生空间思维与逻辑能力的重要途径，可通过结合城市土地利用规划案例，引导学生理解资源配置、交通布局等实际问题。本文以城市土地利用规划与居民生活便利性为切入点，探讨小学数学教学如何融入此类实践内容，提升学生的综合素养与社会责任感。通过分析具体案例与教学策略，为优化小学数学课程设计提供参考。

**关键词**

城市土地利用规划；居民生活便利性；小学数学教学；空间思维；实践课程

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###一、引言与背景

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