砺志达人次第花开2026级高一上学期成长型思维主题班会教案.docx

砺志达人次第花开:2026级高一上学期成长型思维主题班会教案

一、指导思想和理论依据

【重要】本课围绕立德树人根本任务，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》高中年级关于帮助学生确立正确的自我意识、培养积极心理品质的要求，结合2025年教育部《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》中关于加强心理健康教育、提升教师育心意识和能力、在学科教学中有机融入心理健康教育内容的相关精神，将理想教育、挫折教育、生涯规划教育与心理健康教育有机融合。

【核心素养】本课以发展学生的“自我认知、健全人格、责任担当”等核心素养为目标导向，以积极心理学的PERMA幸福模型为基本框架，结合卡罗尔·德韦克