高中二年级物理·高二升高三衔接暑期家长会讲义.docxVIP

高中二年级物理·高二升高三衔接暑期家长会讲义

一、聚焦新时代命题改革：从“知识本位”向“素养立意”的深度转型

【非常重要】当前，全国已有29个省份完成新高考落地，高考命题正在经历一场深刻的结构性变革。2026年1月，教育部印发《关于做好2026年普通高校招生工作的通知》，明确提出要“优化试题呈现方式和素材选取，融入科技前沿动态，浸润人文教育元素，加强项目式、探究式的真实情境问题设计，更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质”。这一导向标志着“刷题时代”正式终结，“素养立意”时代全面开启。

【痛点分析】从近年高考命题趋势来看，试题素材正从“学科知识”转向“真实情境”，从“静态文本”转向“动态前沿”。脑机接口、具身智能、量子计算、全球气候治理等新闻热词，正成为高考命题的“背景依托”。这一深刻转型揭示出新高考改革的底层逻辑：从“解题”走向“解决问题”，从“知识记忆”走向“思维品质”，从“单科独进”走向“跨学科融合”。对于即将步入高三的学生而言，及时把握这一命题转向、调整学习方式，已成为决定备考成效的关键。

【热点聚焦】2026年高考命题呈现三大核心趋势：其一，无价值不入题——将立德树人贯穿命题全过程，强化学生能力素养和思维品质考查；其二，无思维不命题——挖掘学科思想，考查思维品质，注重综合交汇，突出核心素养；其三，无情境不成题——重视情境设置，提升关键能力，科技前沿素材、项目式学习情境