高一（上）“健康守望·班级使命”冬春季校园传染病联防共治主题班会教案.docxVIP

高一（上）“健康守望·班级使命”冬春季校园传染病联防共治主题班会教案

一、课题

健康守望·班级使命——冬春季校园传染病联防共治主题班会

二、课时安排

1学时（45分钟）

三、教学目标

（一）【基础】知识与认知目标：学生能够准确说出冬春季校园常见的流行性感冒、诺如病毒感染、支原体肺炎、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等传染病的特点、主要传播途径与典型症状。【来源：教育部办公厅关于做好当前传染病防控工作的通知】-1

（二）【重要】能力与实践目标：学生能熟练掌握“七步洗手法”、规范佩戴口罩、咳嗽礼节及教室定时通风等标准操作流程。

（三）【核心素养】情感态度与价值观目标：通过探讨班级防控角色及“复课标准”，强化学生的集体责任感与规则意识，树立“守护班级健康人人有责”的公共卫生观念。

（四）跨学科体验目标：结合生物学科中的微生物学（病原体）与免疫学知识，结合体育学科中的体质健康教育，引导学生从多学科视角分析传染病传播规律与预防策略，理解健康行为背后的科学原理，实现学科融合与知行合一。

四、教学重难点

（一）【高频考点】教学重点：掌握流感、诺如病毒、水痘、肺炎支原体在冬春季高发的防治核心要点，以及学校规定的基本防护措施。

（二）【难点】教学难点：在面对班级同学或自身出现发热、呕吐等症状时，如何克服恐惧与侥幸心理，依照科学防控流程快速做出正确应对，正确处理班内的突发公共卫生事件；同