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基于核心素养的高中物理教学创新模式探讨论文

**摘要**

在核心素养导向的教育改革背景下，高中物理教学面临着从知识传授向能力培养转变的挑战。传统的教学模式难以满足学生综合素养发展的需求，亟需创新教学理念与方法。本文立足核心素养培养目标，探讨高中物理教学创新模式，通过分析当前教学现状与改革趋势，提出实践路径，以期为提升物理教学质量、促进学生全面发展提供参考。

**关键词**

核心素养；高中物理；教学创新；教学模式；能力培养

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**一、背景分析**

当前，我国教育改革已进入深水区，核心素养成为课程教学的核心目标。高中物理作为自然科学的基础学科，不仅承载着知识传授的功能，更肩负着培养学生科学思