垃圾分类巧匠·劳动创未来——人民版小学劳动三年级上册“垃圾桶巧改进”示范课教学设计.docx

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垃圾分类巧匠·劳动创未来——人民版小学劳动三年级上册“垃圾桶巧改进”示范课教学设计

一、指导思想与理论依据

??【核心素养导向】【重要】本教学设计以《义务教育劳动课程标准(2022年版)》为根本遵循,立足立德树人根本任务,紧扣“日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动”三大类劳动教育内容体系,落实每周不少于1课时的必修要求,通过系统教学与技能实践相结合,培养学生正确的劳动价值观、扎实的劳动能力与良好的劳动习惯,助力学生全面发展-。《义务教育劳动课程标准(2022年版)》明确指出,各门课程应设计不少于10%的课时用于跨学科主题学习-35。劳动课程是一门既锻炼学生动手能力又提高创新能力的综合性学科,新

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