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- 2026-06-23 发布于江苏
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第3课我运动我快乐(建议1课时)
教学目标:
1、感知国画作品中的人物动态之美。
2.能够运用水墨的浓淡干湿,呈现运动中的人物动态,表现童年趣事。
3.理解水墨意蕴,传承中国传统文化。
教学重点:探索国画的用笔和用墨,实践水墨表现人物动态。
教学难点:掌握国画用笔用墨方法表现运动中的人物动态,感受我运动我快乐。
工具材料:学生搜集自己的运动素材、多媒体课件、国画学具。
板块教师活动学生活动教学意图过程性评价
1.在我们成长的过程分享运动快乐。设置情境,激发该环节鼓励学
中,有许多美好的回运动不仅使人快学生的美好回忆,生自信表达,
忆,我们如何用美术形乐,而且催人奋进。分享童年趣事。分享快乐。
情境式将这些美好的瞬间瞧!操场上、社
导和记忆记录下来呢?区里、大自然中,
学2.你能
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