TeachingAnalysis教学分析TeachingDesign教学设计TeachingProcess教学过程TeachingRefletion教学反思学科:科学年级:一年级上册游戏中的观察教学分析学情分析教学目标教学环节教学过程设计12345《游戏中的观察》一、教材分析-----目录分析1.认识人体:观察外部结构,感知内部结构2.基于证据说明我们在生长3.在游戏中体会眼、耳的作用4.了解鼻子的嗅觉功能,可以帮助我们识别物体5.综合认识人的感觉器官及功能6.运用比较的方法,感觉器官可以获得更准确的信息7.记录现在
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