初中英语七年级下册Unit10食物话题听说整合课导学案
一、教学背景与设计理念
(一)【基础】单元整体视角下的本课时定位
本课题“初中英语七年级下册Unit10食物话题听说整合课导学案”,隶属于人教版新目标七年级下册Unit10I’dlikesomenoodles.本单元的核心交际功能是“Orderfood(点餐)”,话题围绕“食物”展开,语法核心是“可数名词与不可数名词的区分”以及“情态动词wouldlike的用法”。SectionA部分主要完成了面条店内的点餐对话,学生已经掌握了“Whatwouldyoulike?/I’dlike.../
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