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2026届准高三主题班会：逐光者·2027——以时代之名，赴高考之约

一、班会背景与学情分析

2026届高三学生正处于高中阶段的关键转型期，即将正式开启为期一年的高强度备考征程。经过高一高二两年的学习积累，学生已基本完成高中知识体系的初步构建，但在学科知识的系统整合、综合运用能力、应试策略以及心理韧性等方面仍存在显著差异。上海市教育考试院的研究指出，通过两年多的学习积累，学生对自己在高三群体中的大致位置已有了基本判断，但面对高考这一系统性工程，不少学生仍缺乏清晰的目标定位和科学的备考规划。-47部分学生对自身定位模糊，存在“跟着感觉走”的被动学习状态。

从心理发展角度看，准高三学生普遍面临从