打开心扉拥抱可能：高二下学期心理韧性培育主题班会教案.docx

打开心扉拥抱可能：高二下学期心理韧性培育主题班会教案

一、课时安排

授课课时：1课时（45分钟）

授课对象：高中二年级第二学期学生

课型：心理健康主题班会

二、教学目标（核心素养导向）

（一）情感态度与价值观目标

【核心素养：健康生活——健全人格】

引导学生树立“健康第一”的身心发展观，正视开学适应期的各种心理变化，培养积极乐观、接纳自我的人生态度。通过班会历程，增强学生的心理韧性和自我效能感，激发对新学期的积极期待。培育学生尊重生命、关爱自我的意识，树立“求助是一种勇气而非软弱”的健康观念。

（二）过程与方法目标

【核心素养：学会学习——乐学善学】

通过情境体验、案例分析、小组讨论、