- 1
- 0
- 约4.82千字
- 约 11页
- 2026-06-20 发布于浙江
- 举报
加法结合律题目及答案
考试时间:60分钟?总分:100分?年级/班级:__________
加法结合律题目及答案
一、选择题
1.如果(5+3)+2=5+(3+2),那么这体现了哪个数学定律?
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法分配律
D.加法零律
2.计算(2+4)+6的结果,下列哪个选项是正确的?
A.12
B.14
C.16
D.18
3.如果a+b=b+a,那么这体现了哪个数学定律?
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法分配律
D.加法零律
4.计算8+(2+3)的结果,
您可能关注的文档
- 继承中的问题题目及答案.docx
- 冀教初一线段题目及答案.docx
- 加乘混合运算题目及答案.docx
- 加法乘法考试题目及答案.docx
- 加法定义数学题目及答案.docx
- 加法计算题的题目及答案.docx
- 加法结往侓题目及答案.docx
- 加法面试题目大全及答案.docx
- 加法竖式进位题目及答案.docx
- 加法速算题目及答案图片.docx
- 高中生职业倾向与个性特质的匹配度及选科引导研究——基于霍兰德职业兴趣测试在普通高中的深度应用.docx
- 高中生智能技术异化风险的道德审视——基于人工智能作文批改的依赖反思.docx
- 高中生智能技术异化风险的道德审视与规制路径研究——基于人工智能作文批改软件过度依赖的反思.docx
- 高中数学大单元教学中的深度学习表征——以三角函数核心概念的逻辑演进.docx
- 高中数学大单元教学中的深度学习表征与教学应对——以三角函数核心概念逻辑演进全过程的微观解构.docx
- 高中阶段尖子生群体焦虑蔓延的心理机制及阻断实验——基于班级内部朋辈互赞与非竞争协作机制的引入.docx
- 高中历史唯物史观素养的数字化史料探究模式研究——基于全国数字档案馆资源的有机整合与课堂重构.docx
- 高中生考前极端焦虑的催眠放松干预效果个案研究——一项基于高考前夕学校心理辅导实践的干预反思.docx
- 高中生考前极端焦虑的催眠放松干预效果——一项基于考前心理辅导的个案.docx
- 高中生跨文化交际能力的思辨性培育路径与实践——以高中英语课程中西方文学名著深度赏析为核心平台.docx
原创力文档

文档评论(0)