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高中冬季安全用火用电主题班会教案

一、教学主题与背景

（一）课题名称与依据

本课题为“筑牢冬季安全防线——高中季节性消防安全素养提升主题班会教学设计”，是针对2025—2026学年高二年级学生的安全专题教育班会。近年来，冬季火灾事故频发，且呈现出明显的“小火亡人”特征。国家消防救援局2024年度数据显示，当年全国共接报火灾90.8万起，死亡2001人、受伤2665人，直接财产损失77.4亿元，电气故障和用火不慎分别占比32.3%和21.8%-32。2024年1月至10月，全国共接报火灾77万起，其中60周岁及以上老人死亡639人，占比42.7%-26。这些数据表明，青少年群体的消防安全素养培养已经刻不容缓。

本课设计紧扣教育部《中小学安全教育课程标准》关于消防安全教育的具体要求，以“火灾三要素”原理为基础，以近年来冬季火灾真实案例为分析素材，引导学生在认识火灾危害、理解火灾成因的基础上，系统掌握冬季安全用火用电的防范措施和应急逃生技能。课程落实立德树人根本任务，融入总体国家安全观中以人民安全为宗旨的核心要义，坚持素养导向、实践育人的课程改革理念，体现了“做中学用中学创中学”的教育思想。基于高二学生已具备一定的科学素养、信息获取能力和逻辑分析能力，本课以问题驱动、情境探究、模拟实操为主要教学方式，兼顾知识性、趣味性和实践性，力求实现从“知道”到“做到”的能力转化。

（二）课时安排