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高中物理教学中学生科学探究能力与实验操作能力培养研究论文

**摘要**

在高中物理教学中，科学探究能力与实验操作能力的培养是提升学生综合素质的关键环节。本文基于新课改理念，结合教学实践，探讨如何通过实验教学、情境创设、问题导向等方式，激发学生的探究兴趣，强化其动手实践能力。研究指出，科学探究能力的培养需注重思维训练，实验操作能力的提升需强调规范性与创新性，二者相辅相成，共同促进学生的科学素养发展。

**关键词**

科学探究能力；实验操作能力；高中物理；教学策略；核心素养

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**一、引言与背景**

物理作为一门以实验为基础的自然科学，其教学目标不仅在于传授知识，更在于培养学生的科学思维与探