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- 2026-06-21 发布于云南
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高中二年级主题团课教案——从抗战家书中感悟伟大抗战精神的青春力量
一、教学背景分析
【基础】2026年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利81周年。习近平总书记深刻指出,“中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。”-这一重要论述是对伟大抗战精神历史内涵的科学阐释,也是传承弘扬伟大抗战精神的根本遵循。伟大抗战精神是中国人民弥足珍贵的精神财富,是涵育新时代青年历史主动精神的宝贵精神财富。-4-1
【重要】青年是国家的未来、民族的希望。习近平总书记在百团大战纪念馆面对青少年学生深情地说:“我们坚持14年抗战,作出了巨大牺牲。前事不忘,后事之师。孩子们要争做民族的脊梁,一定要把我们国家建得强盛起来,要为全世界的和平作贡献。”-3当前,国际形势复杂多变,意识形态领域斗争激烈,历史虚无主义思潮时有浮现。如何运用富有感染力的方式,使伟大抗战精神真正融入民族血脉、代代相传,是新时代思想政治教育工作必须肩负起的重大政治责任。-2
二、学情分析
【基础】本课教学对象为高中二年级学生。从知识基础上看,学生在初中历史课程中已系统学习过抗日战争的基本史实,知晓1931年九一八事变、1937年七七事变、1945年抗战胜利等关键时间节点,对抗日战争的整体进程有基本认
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