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- 2026-06-21 发布于江苏
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第5课睡眠要充足
【教学目标】
科学观念
知道小学生每天睡眠应达到10小时,了解长期睡眠不足的危害,掌握科学睡眠的方法;理解
睡眠是身体休息的核心过程,是身体健康的基础。
科学思维
能通过对比、分析睡眠调查数据,推理睡眠不足的原因及影响;能归纳调查研究的完整流程,
将方法迁移运用到其他调查活动中。
探究实践
能小组合作制订睡眠情况调查研究计划,规范实施问卷调查、整理与分析数据;能参照睡眠调
查方法,初步完成运动情况调查方案设计。
态度责任
认识到充足睡眠的重要性,主动养成每日睡足10小时的良好睡眠习惯;愿意分享科学睡眠方
法,关注自身与同伴的睡眠健康。
【教学重难点】
重点:掌握小学生每日10小时睡眠标准,了解睡眠不足的危害与科学睡眠方法;学会开展完
整的调查研究。
难点:制订规范的调查研究计划,分析数据并提出可行的睡眠改善建议;理解睡眠过程中身体
的变化。
【教学准备】
教师:PPT课件、睡眠情况调查表、睡眠调查数据汇总表、研究计划模板、运动情况调查表。
学生:笔、调查记录本、小组分工表。。
【教学过程】
教学环节
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