初中英语课堂中思辨能力培养的批判性思维训练策略研究论文.docx

初中英语课堂中思辨能力培养的批判性思维训练策略研究论文

**摘要**

在全球化教育背景下，初中英语课堂不仅是语言技能传授的场所，更是培养学生批判性思维与思辨能力的重要阵地。本研究聚焦于如何通过批判性思维训练策略，有效提升初中生英语课堂的思辨能力，以适应新课程改革对高阶思维能力的培养需求。通过分析现有教学实践中的问题，结合具体教学案例与理论依据，提出系统化的训练策略，旨在为初中英语教师提供可操作的实践指导，促进学生在语言学习过程中实现深度思考与自主判断。

**关键词**

初中英语；思辨能力；批判性思维；教学策略；语言学习

---

**一、引言**

教育是点燃火焰，而非填满容器。英语作为国际交流的