《小学科学电路入门｜简单电路与灯泡亮灭》.pptxVIP

1课前预备认知演讲人

课前预备认知01简单电路的构成与灯泡亮灭的核心逻辑02电路核心基础元件认知03常见电路故障的排查方法与实践04目录

《小学科学电路入门｜简单电路与灯泡亮灭》

我从事小学科学一线教学已经12年，电路单元是我每年带四年级学生时最受大家欢迎的内容模块——每次第一课我都会拿一个拆解开的普通手电筒，把里面的电池、小灯泡、导电弹簧、塑料外壳逐一摆在讲台上，问大家“你们觉得要让手电筒的灯泡亮起来，最少需要哪几个零件？”，几乎每次都会收到五花八门的答案。今天这节课，我们就从最基础的原理出发，一步步搞懂简单电路的构成逻辑，以及灯泡亮灭背后的核心规律。本次课程我们会按照“预备认知-元件拆解-原理讲解-实操演练-故障排查”的逻辑逐层推进，大家只要跟着节奏动手思考，下课前每个人都能独立搭出能控制灯泡亮灭的完整电路。

01课前预备认知

1本节课程的核心目标我在设计本节课内容时，特意设定了三维目标，兼顾知识掌握、能力提升与安全意识培养：

1本节课程的核心目标1.1知识目标准确识别电路的四类基础元件，掌握小灯泡的结构特点，理解闭合回路的核心要求，能区分通路、断路、短路三种电路状态，准确说出灯泡点亮的必要条件。

1本节课程的核心目标1.2能力目标能独立完成简单电路的搭建，会用“顺查法”“替换法”排查常见的电路故障，能准确描述实验过程中观察到的亮灭现象及对应的原因。

1本节课程的