2026年湖北省中小学教师高级职称专业水平能力测试模拟题(含参考答案.docxVIP

2026年湖北省中小学教师高级职称专业水平能力测试模拟题(含参考答案

第一部分：单项选择题（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.2026年湖北省中小学教师高级职称评审中，对于教师“立德树人”根本任务的落实情况考察尤为重视。下列哪项表述最不符合新时代师德师风建设的要求？

A.坚持教书与育人相统一，言传与身教相统一

B.潜心问道与关注社会相统一，学术自由与学术规范相统一

C.在教育教学活动中，可以适当利用家长资源为自己谋取私利

D.严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，争做“四有”好老师

2.在新课程改革背景下，大单元教学成为推动核心素养落地的重要方式。关于大单元教学设计的逻辑起点，下列说法正确的是：

A.教材的章节顺序

B.教师的教学经验

C.核心素养的目标导向

D.学生的考试分数

3.某中学数学教师在讲授“函数”概念时，先复习初中阶段的函数定义，再通过具体实例引出高中阶段的对应关系定义。这种教学策略主要遵循了心理学中的：

A.最近发展区理论

B.认知结构同化理论

C.建模教学法

D.发现学习理论

4.2022年版义务教育课程方案中，关于“跨学科主题学习”的课时要求规定，跨学科主题学习原则上不少于多少课时的10%？

A.校本课程

B.综合实践活动课程

C.相关学科总课时

D.地方