巧手折小鱼，劳动育童心——小学三年级劳动课“我有一双小巧手”教案.docxVIP

巧手折小鱼，劳动育童心——小学三年级劳动课“我有一双小巧手”教案

一、课题与课时安排

【课题】巧手折小鱼，劳动育童心——小学三年级劳动课“我有一双小巧手”

【课时安排】1课时（40分钟）

本课是小学三年级上册劳动课程“生产劳动”任务群中“传统手工艺制作”主题单元的起始课。折纸作为中国传统手工艺的重要组成部分，以低成本、易操作、广受众的特点，成为小学中年级劳动教育的理想载体。本课以折纸小鱼为载体，引导学生在动手实践中掌握基本劳动技能，感受传统手工艺的魅力，培育劳动素养。

二、教学目标（核心素养导向）

本课教学目标严格对标《义务教育劳动课程标准（2022年版）》及2026年最新修订的劳动教育政策要求，落实立德树人根本任务，聚焦“劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神”四大核心素养的培育。-58

【核心素养·劳动观念】引导学生认识劳动创造美的基本道理，尊重劳动成果，珍惜手工材料，初步形成“劳动最光荣”的价值认同。通过折纸小鱼活动，让学生体会到平凡的纸张可以变成生动的艺术品，劳动能够让生活更美好。

【核心素养·劳动能力】掌握“对角折”“对边折”“山折”“谷折”等基本折纸技法，能够独立完成小鱼的折叠制作。学会按照步骤图进行有序操作，初步具备按图操作的能力。培养学生手眼协调能力和精细动作控制能力。

【核心素养·劳动习惯和品质】养成认真细致、耐心专注的劳动品质，树立爱护工具、节约材料的意