7.3《听音乐画水墨》（教学设计）2026冀美版美术二年级下册.pdfVIP

《听音乐画水墨》教学设计

课题听音乐画水墨单元七单元学科美术年级二年级下册

教材内

容分析本课是翼美2026春二年级下册第七单元第3课，属于“造型·表现”领域。

教材以“听音乐画水墨”为核心，引导学生探究音乐与美术的关联，通过聆听

《春之歌》《柳树姑娘》等乐曲，感受旋律、力度、节奏的美感，再借助水

墨画工具，用不同墨色和笔法表达对音乐的感受。教材融入探究发现、表现

创意、成果收获等环节，既渗透中国画工具材料特点与墨色变化知识，又注

重跨学科融合，让学生在音画交融中体验传统艺术的魅力，培养审美与创作

能力。

核心素

养1.审美感知：能感知不同乐曲的情感基调，理解墨色深浅、笔法变化与音乐

美感的对应关系，提升审美判断力；2.艺术表现：掌握中国画工具的基本使

用方法，能用浓淡墨色、基础笔法表现对音乐的感受，发展造型表现能力；

3.文化理解：感受水墨画作为传统艺术的独特魅力，萌发对传统文化的喜爱

与传承意识；4.创意实践：在音画转化中发挥想象力，大胆尝试用