2.5.巧变玩具（教学设计）2026二年级美术下册湘美版.pdfVIP

第5课课题名：《巧变玩具》课时：1课时

本课属于设计・应用学习领域。教材以变废为宝为核

心理念，结合课本中纸盒旧物不乱扔，巧手翻新有创意；

先折后折粘贴好，组成有趣新玩具的口诀，以及展示的易

拉罐、废旧布料、瓶盖、纸箱等多种废旧材料改造案例，

引导学生发现身边废旧物品的艺术价值。

教材解读教材既强调动手实践能力的培养，要求学生掌握折、

剪、粘贴等基本技能，又注重创意思维和文化理解的渗透

——通过利用废旧物品制作玩具，传递环保理念，同时结

合根据自制玩具表演故事的活动，将美术创作与语言表达、

想象力培养相结合，符合二年级学生好奇、好动、爱表现

的年龄特点，也契合美术课程生活化、趣味化的教学导向。

审美感知：感受废旧物品通过创意改造从无用到有趣的审

美转变，发现