26秋苏教版四年级上册数学第4课时 速度、时间与路程 教案.docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于安徽
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26秋苏教版四年级上册数学第4课时 速度、时间与路程 教案.docx

2026秋新苏教版四年级上册数学教学设计

第4课时速度、时间与路程教学设计

课题

速度、时间与路程

版本

苏教版

课型

新授课

单元

三乘法数量关系

学科

数学

年级

四年级

教材分析

教材以列车、汽车等行程情境学习速度、时间、路程关系。速度的单位中含有“每小时”“每分钟”,这是理解的关键。

本课在单元中的作用比较明确:它要帮助学生把已有经验推进到“速度、时间、路程之间的关系”。例题“每小时行260千米,行几小时共多少千米”不能只处理成答案,应让学生经历读单位、填表、画线段图,在活动中把直观想法、算式或图形语言连起来。课堂中要让学生读完整的速度单位,如260千米/时表示每小时行260千

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