26秋苏教版四年级上册数学第1课时 不含括号的三步混合运算 教案.docxVIP

2026秋新苏教版四年级上册数学教学设计

第1课时不含括号的三步混合运算教学设计

课题

不含括号的三步混合运算

版本

苏教版

课型

新授课

单元

四混合运算与数量关系（二）

学科

数学

年级

四年级

教材分析

教材用书法组、绘画组、合唱组人数关系引入不含括号的三步混合运算。算式18+18×2-6中，18×2先求绘画组人数，之后再合并和相减。

本课在单元中的作用比较明确：它要帮助学生把已有经验推进到“不含括号的三步混合运算顺序”。例题“18+18×2-6”不能只处理成答案，应让学生经历画关系图、分步列式、合成综合算式，在活动中把直观想法、算式或图形语言连起来。本课必须把运算顺序和数量关系