1.7.2013同学们观察得真仔细!这些在校园里指引我们、提醒我们的“小向导”,有一个共同的名字——标识。今天,就让我们一起走进标识的世界,去认识这些既实用又好看的校园小帮手吧!?#?1.7.2013在开始我们的学习之旅前,先来看看今天的学习目标。我们要学会认一认标识的功能和分类,看一看标识的设计特点,辨一辨不同类型的标识,最后还要在生活中找一找更多的标识。?#?1.7.2013标识就像校园里的“小向导”,它们都有自己的工作。根据它们的工作内容,我们可以把它们分成三类。现在,就让我们一起来看看它们分别是做什么的吧!?#?1.7.2013第一类标识是指示标识,它们就像校园里的
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