雨润万物，春启新程——中国传统二十四节气之“雨水”高中主题班会教学设计.docxVIP

雨润万物，春启新程——中国传统二十四节气之“雨水”高中主题班会教学设计

2026年2月18日23时51分39秒，太阳到达黄经330°，雨水节气如约而至。这一年的雨水恰逢农历丙午年正月初二，与春节紧密相连，形成了“新春接雨水”的独特节律。对于高中阶段的青少年而言，雨水节气不仅是“春雨贵如油”的自然节点，更承载着中华优秀传统文化对天地节律的深邃理解与敬畏态度。本次主题班会旨在以“雨水”节气为切入点，融合地理、语文、生物、美育及劳动教育等多学科视角，引导学生在知识的交叉处感知传统文化的创造性与时代活力，落实立德树人根本任务。

一、班会背景分析

（一）节气文化溯源

雨水是二十四节气中的第二个节气，每年公历2月18日至20日交节，太阳位于黄经330°时到来，一般从2月18日或19日开始，到3月4日或5日结束-2。雨水之名的由来，在《月令七十二候集解》中有精辟阐释：“正月中，天一生水。春始属木，然生木者必水也，故立春后继之雨水。且东风既解冻，则散而为雨水矣。”-2这段话揭示了雨水节气名称的哲学根源——春季属木，而木的生长离不开水，因而在立春之后紧接雨水，暗含了五行相生的自然哲理-2。从这一天开始，天气回暖，降水量逐渐增多，雪少而雨多，故称“雨水”-2。

【核心素养·文化传承与理解】雨水节气不只是一个简单的时间标记，它承载着中华民族数千年来观察天象、总结物候、顺应自然、安排生产生活的大智慧。