教育心理学（第4版）课件 第十四章 课堂测评.pptx

一、教育测评与课堂测评

（一）教育测评的界定

是一套系统化的程序，包括搜集、分析和解释各种有关资料，通过比较学生的实际表现与所设想的教学目标，以便对课程、教学方法和学生培养方案做出决策。

教育测评的重要环节

课堂测评一般是教师对学生的学习、行为、社会化程度和道德方面的评价，其重点是学习测评。

是指教师在课程标准和授课计划的指导下，设计和采用各种方法来收集、分析有关数据信息的一整套系统化的过程。

教育测评包括

教育活动中的所有测评工作，除了课堂测评，还有学校对教师教学成效的测评

（二）课堂测评的界定

（三）课堂测评与标准化测验的对比

课堂测评基本采用教师自编测评

teacher-made/dev