《管理学(第2版)》_第五章.pptVIP

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  • 2026-06-26 发布于广东
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5.2管理理论新思潮从而认为,传统的组织类型已经越来越不适应现代环境发展的要求;现代企业是一个系统,这个系统可以通过不断学习来提高企业生存和发展的能力。这一理论的提出,受到了全世界管理学界的高度重视,许多现代化大企业乃至其他组织,包括城市,纷纷采用这一理论,努力建成“学习型企业”“学习型城市”等。2.“学习型组织”的基本思想彼得·圣吉在《第五项修炼》中明确指出:“20世纪90年代最成功的企业将会是‘学习型组织’,因为未来唯一持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快。”他认为,“未来真正出色的企业,将是能够设法使各层级人员全心投入,并有能力不断学习的组织”。上一页下一页返回5.2管理理论新思潮学习型组织正是人们从工作中获得生命意义、实现共同愿望和获取竞争优势的组织蓝图。学习型组织是更适合人性的组织模式。这种组织由一些学习团队组成,有崇高而正确的核心价值、信心和使命,具有强韧的生命力与实现共同目标的动力,不断创新,持续蜕变,从而保持组织长久的竞争优势。3.组织成员的五项修炼彼得·圣吉认为,在学习型组织的领域里,有五项新技术正在逐渐地汇集,使学习型组织正在变为一种创新。他称这五项学习型组织的技能为五项修炼。第一项修炼是自我超越(PersonalMastery)。上一页下一页返回5.2管理理论新思潮圣吉认为,自我超越是学习型组织的精神基础。它

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