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中学物理实验与信息技术结合的创新教学模式探讨论文

**摘要**

中学物理实验与信息技术的结合，不仅是教育现代化的必然趋势，更是提升学生科学素养、培养创新思维的关键路径。通过数字化手段优化传统实验教学模式，能够突破时空限制，增强实验的直观性和互动性，同时降低教学成本，提高教学效率。本文基于实践探索，分析信息技术在中学物理实验教学中的应用价值，提出创新教学模式的设计思路，并探讨其对学生学习兴趣和能力发展的深远影响，为物理实验教学改革提供理论参考和实践指导。

**关键词**

中学物理实验；信息技术；创新教学；科学素养；数字化教学

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**一、引言**

物理是一门以实验为基础的学科，实验不仅是验证