全科医师儿科亚专长培训的实践探索与思考.pptxVIP

2026/06/24全科医师儿科亚专长培训的实践探索与思考

目录背景与概念培训意义深圳实践效果评价思考与建议0102030405

背景与概念01

亚专长全科医师的概念起源2000年英国GPwSI概念亚专长全科医师（GeneralPractitionerwithSpecialInterest），2000年在英国诞生指经过培训和认证后具有某个特定领域专长的全科医师2015年扩展GPwER定义2015年英国皇家全科医师学院进一步定义为具有扩展角色的全科医师拓展了亚专长全科医师的执业范围国际成效该模式在英国、荷兰、澳大利亚、新西兰、美国和加拿大等多个国家取得显著成效有效减少患者候诊时间提高弱势人群就医便利度和满意度

我国亚专长全科医师的发展2016年引入亚专长全科医师理念8家实践机构开展探索8个亚专业领域覆盖理念引入2016年我国正式引入亚专长全科医师理念，标志着全科医学向精细化、专业化方向发展的重要转折点实践机构?浙江大学医学院附属第一医院?四川大学华西医院?北京大学医学部?广州医科大学第三附属医院?哈尔滨医科大学附属第二医院?深圳市卫生健康能力建设和继续教育中心等涉及领域?心血管、呼吸、内分泌与代谢?神经心理、皮肤病、康复医学?糖尿病、儿科等亚专业方向现存问题?培训目标、对象、课程设置各异?学时要求、考核方式不统一?社会认可度不足?职业成就感、岗位吸引