人教版九年级物理下册第二十章电与磁20.6磁生电教案.docVIP

课题

第二十章第6节磁生电

1课时

授课教师

授课类型

新授课

教学目标

1.通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。

2.知道感应电流的方向跟什么因素有关。

3.了解电磁感应在生产、生活中的应用。

4.知道发电机的原理。了解发电机的构造及工作过程中的能量转化。

重点难点

重点：通过实验探究认识电磁感应现象,发现磁生电条件。

难点：交流发电机的工作过程。

教学方法

由于电和磁都很抽象,而物理学本身就是一门实验科学，许多物理概念的引入、物理规律的得出都和实验有着密切的联系。本节课以启发式教学实验探究式教学为主,辅以讨论式教学。采用实验观察与思考相结合的方法,通过教师的引导,学生对实验的认真观察和细致分析，总结归纳出新的知识。

教学准备

蹄形磁体、电流表开关、导线、电源、手摇发电机、小灯泡、多媒体课件等。

教学过程

一、新课引入

物理学史：奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？

英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，1831年终于取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。法拉第的发现（电磁感应现象），进一步揭示了电现象和磁现象之间的关系。

根据这个发现，后来发明了发电机，开辟了电气时代。

课件展示：发电装置

发电机是如何发电的？今天我们就一起研究磁生电的相关知识。

二、讲授新课

知识点一什么情况下磁能生