布衣补“新”：小学三年级劳动《破衣修补巧手匠》教案.docx

布衣补“新”：小学三年级劳动《破衣修补巧手匠》教案

一、课题信息

课题名称：《破衣修补巧手匠——平针法与创意贴补》

所属教材：浙教版《劳动》三年级上册项目一“勤俭节约好品质”任务二“补破衣有妙招”

课型：劳动技能实践课

课时安排：2课时（每课时40分钟，第一课时为基础针法学习与破洞修补实践，第二课时为创意贴补设计与成果展示评价）

授课年级：小学三年级

二、教学目标

【基础】劳动观念：通过本课的学习，使学生认识到缝补衣物不仅是一项生活技能，更是一种勤俭节约的传统美德。引导学生树立“自己的事情自己做”的责任意识，懂得爱惜衣物、珍惜劳动成果，初步形成绿色环保的生活理念。

【重要】劳动能力：掌握穿