1.蜡烛的变化六年级上册第一单元苏教版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
科学观念:1.知道物质变化分为两类:物理变化、化学变化。2.理解蜡烛燃烧同时包含物理变化和化学变化。3.掌握蜡烛燃烧三个验证实验的现象与结论。科学思维:1.通过对比加热蜡块与燃烧蜡烛的现象,建立“物理变化-化学变化”的分类逻辑,培养对比分析与归纳能力。2.通过实验现象推导新物质的存在,发展证据推理的科学思维。探究实践:1.能独立完成加热蜡块实验,观察并记录蜡的状态变化。2.能小组合作完成蜡烛燃烧三组验证实验,准确描述实验现象。3.能根据实验现象判断变化类型,区分物理变化与化学变
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