基于VR的高中地理教学案例库建设与应用研究论文
**摘要**
在数字化浪潮席卷全球的今天,虚拟现实(VR)技术以其沉浸式、交互式的独特优势,为教育领域带来了革命性的变革。高中地理作为一门兼具科学性与人文性的学科,传统教学模式往往受限于时空限制和资源匮乏,难以激发学生的学习兴趣和探究欲望。基于VR技术的高中地理教学案例库建设与应用研究,旨在通过构建动态、逼真的地理环境模拟,打破课堂的物理边界,让学生在虚拟世界中“亲身”体验地理现象,深化对地理知识的理解。本研究以案例库建设为核心,探讨VR技术在高中地理教学中的实际应用,分析其对学生学习兴趣、知识掌握及综合能力的提升作用,为推动地理教育现代化提供理
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