第八单元 重点知识梳理二年级语文下册同步备课系列（统编版新教材）.pdfVIP

第八单元重点知识梳理

1.人文主题

本单元以“世界之初”为核心人文主题，编排《羿射九日》《黄帝的传说》

《大禹治水》三篇课文、语文园地八及课外阅读《李时珍》。围绕远古神话、人

文始祖、治水圣贤、古代名医四大内容维度，带领学生感受上古神话的神奇想象，

体悟羿为民除害、黄帝善于观察创造、大禹无私奉献一心为民、李时珍潜心钻研

坚持不懈的美好品质，了解中华远古传说与传统文化，激发对中国神话故事、历

史人物的喜爱，培养崇敬英雄、乐于探索、刻苦坚持、为民奉献的精神品质。

2.语文要素

（1）朗读：

读神话故事：默读课文，做到不出声、不指读；朗读时语气生动有画面感，

读出神话情节的神奇气势。《羿射九日》读出太阳肆虐的燥热、羿射日的英勇和

大地重获生机的舒畅；《大禹治水》读出洪水泛滥的灾难感、鲧治水失败的无奈、

大禹治水的艰辛与伟大。

读传说故事：《黄帝的传说》朗读语气平实亲切，读出黄帝善于观察、勤于

思考、勇于创造的特点，理清造车、造船的叙事层次，熟读课文。

读人物小故事：《李时珍》朗读沉稳庄重，读出李时珍立志行医、潜心编书、

不畏艰辛的精神，语气饱含敬佩之情。

（2）阅读理解：

提取关键信息，梳理故事脉络：能按起因—经过—结