扩展语句技巧与高效信息提炼攻略.pptVIP

——综合性学习（一）

扩展语句与语段信息提取;┃考向互动探究与方法总结┃;[解析]要有礼貌用语，注意第二人称的敬称，利用商议式语调，态度恭敬。做到表示得体、简明、连贯即可。;镜头二：

【公园一角，林深景幽，杆杆劲竹，刻满“××到此一游……”】

(2)面对此景，请从A组中最少选用三个词语，B组中最少选择一组关联词，写一段话。

A：美丽崇敬陋习唾骂保护

B：因为……所以……虽然……但是……;镜头三：

【公园门前的十字路口，4名行人看见红灯已经亮起，看看左右两边没有车驶过，就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟，又有3名行人在车流中穿行……】

(3)针对“中国式过马路”的违规行为，请你向交管部门提出两条合理提议。;例二［·百色］蓝天中学开展相关“中国梦”的话题讨论，请回答以下问题。

①梁启超的梦：引进西方政治文明以拯救衰弱落后的国家。

②莫言的梦：用自己的方式讲自己的故事，让中国文学走向世界。

(1)以上材料各自体现了人物的什么精神品质？;(2)请环绕青少年与国家、民族的关系，将下面句子补充完整。

少年怀揣梦想则民族充满希望，少年实现梦想则_________________________。;(3)“中国梦”有大有小。分别以“市民”和“中学生”的身份说说各自的梦想。

①市民：

②中学生：