《我家的爱心早餐》课件 2026人美版美术一年级上册.pptx

《我家的爱心早餐》人美版（新教材）小学一年级上册第二单元

核心素养目标图像识读：能观察并说出教材中早餐食物的造型、色彩特点，看懂营养金字塔的搭配原则。美术表现：学会用剪、揉、折、捏等方法，利用多种材料制作早餐造型，表现出食物的基本特征。创意实践：大胆发挥想象，搭配出营养丰富、造型美观、富有创意的“爱心早餐”作品。审美判断：能评价自己和他人的作品，说出早餐作品的种类、色彩和创意亮点。文化理解：感受早餐文化与家庭温情，理解“食不言，寝不语”的传统礼仪，体会为家人付出的美好心意。

情境导入早餐时光暖融融PARTONE

闹钟响啦小朋友们，清晨的闹钟“叮铃铃”响啦！我们的家人早早起床，为我