《落雨大》课件2026接力版音乐二年级下册.pptx

《落雨大》接力版（新教材）小学音乐二年级下册

核心素养目标审美感知：感受歌曲2/4拍轻快活泼的韵律，体会粤语童谣的独特韵味，感知雨天生活场景的童真童趣。艺术表现：能用活泼甜美的声音完整演唱《落雨大》，把握粤方言的音调特点；能用打击乐器为歌曲伴奏，参与雨声律动情境表演。创意实践：尝试创编雨声律动动作，为歌曲设计伴奏节奏，发展音乐创造力与表现力。文化理解：感受粤方言与歌曲间的联系，了解岭南童谣的地方特色，培养对地方音乐文化的喜爱与尊重。

情境导入01

岭南雨天童趣小朋友们，看这幅雨中的图画，岭南的雨天里，小朋友们和小猫在雨中嬉戏，多热闹呀！

方言体验——学学粤语的音调我们先来学学粤语的音调