小学五年级数学下册《分数乘分数的算理与算法探究》教学设计
一、课程基本信息
【基础】课题名称:第三单元第2课时分数乘分数的算理与算法探究
【基础】授课年级:小学五年级
【基础】课型:新授课
【基础】课时安排:1课时(40分钟)
【基础】教材版本:北师大版小学数学五年级下册
【基础】教学内容分析:本课时是“分数乘法”单元的核心内容。在此之前,学生已经掌握了分数乘整数的意义与计算方法,理解了“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算。本课将在此基础上,引导学生进入分数乘分数的学习。教材编排注重数形结合思想,通过“折一折、涂一涂”等操作活动,引导学生经历从实际问题抽象出数学模型的过程,直观理解分数
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