人教版新教材九上英语 Unit 5 Power of Ideas Section B 教学评一体化教学设计.doc

人教版新教材九上英语Unit5PowerofIdeasSectionB教学评一体化设计（含教案+学案+测评案，全程渗透学法指导）

第一部分教案

一、基本信息

1.课题：人教版新教材九年级上册英语Unit5PowerofIdeasSectionB

2.课时安排：1课时（45分钟）

3.授课年级：九年级

4.学科：英语

5.学情分析

经过SectionA的学习，学生已熟练掌握发明类基础词汇、一般过去时被动语态基本结构与问答句型，能够简单介绍发明物品、时间与发明者，具备基础听说与句型转换能力。但学生仍存在明显短板：SectionB长文本阅读信息整合能力薄弱，难以梳