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信息技术环境下高中生在线教育资源需求与供给匹配度研究论文

**摘要**

在信息技术高速发展的时代背景下，高中生在线教育资源的供需矛盾日益凸显。本研究聚焦于高中生在线教育资源的需求与供给匹配度问题，通过分析当前教育环境、学生需求特征及资源供给现状，探讨提升匹配度的有效路径。研究发现，传统教育模式与数字化资源的结合是关键，需从技术优化、内容适配、评价机制等方面入手，构建更精准、个性化的教育生态。研究结论为优化在线教育资源供给、提升教育质量提供了理论参考与实践方向。

**关键词**

信息技术；在线教育资源；高中生；供需匹配；教育质量

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**一、引言**

教育是民族振兴的基石，而信息技术的发展为