2026年公开选拔学校校长理论考试试题论述题(含答案).docxVIP

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  • 2026-07-05 发布于四川
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2026年公开选拔学校校长理论考试试题论述题(含答案).docx

2026年公开选拔学校校长理论考试试题论述题(含答案)

论述题

在加快建设教育强国的时代背景下,某区拟面向社会公开选拔义务教育阶段公办学校校长。请结合《中国教育现代化2035》《义务教育质量评价指南》要求,联系当前义务教育发展的重点任务与现实挑战,论述新时代公办学校校长应具备的核心素养与履职实践路径,要求体现前瞻性、实操性,不少于1000字。

参考答案

一、新时代公办学校校长核心素养的核心内涵

新时代公办学校校长的核心素养是政治素养、教育专业素养、治理素养、责任担当素养的有机统一,四者相互支撑、缺一不可,是履行校长岗位职责、推动学校高质量发展的基础前提。

1.坚定的政治素养是首要前提

公办学校作为党领导下的教育阵地,校长必须首先是政治家,这是义务教育公益性、公共性属性的根本要求。具体包含三个维度:一是深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终把“为党育人、为国育才”作为办学的根本出发点。二是严格落实党组织领导的校长负责制,明确校长是学校行政工作的主要负责人,自觉在学校党组织领导下履行职责,重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等“三重一大”事项必须按程序提交学校党组织会议集体研究决定,确保党的领导贯穿办学治校全过程、各环节。三是守牢学校意识形态主阵地,统筹课程教学、校园文化、

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