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2026年秋北师大版五年级劳技上册第一单元《种植》教案

一、教材分析

（一）单元定位

本单元是2026年北师大版五年级劳技上册开篇单元，属于《义务教育劳动课程标准（2022年版2026年修订）》中“生产劳动”领域的农业生产劳动板块，是衔接中年级简单种植体验（如种大蒜、发豆芽）与高年级系统化劳动项目实践的过渡单元。单元以北方秋季常见速生叶菜（奶油生菜、小油菜）的全周期种植为核心项目，契合北京地区秋凉气候特征，符合北师大版劳技教材“地域适配、实践导向、素养落地”的编写理念。

（二）内容逻辑

单元内容按照“预备-实施-养护-采收-拓展”的劳动项目实施逻辑排布，覆盖工具使用、播种操作、水肥管理、绿色防治、记录分析、成果转化全流程，内嵌跨学科融合要求：对接科学课植物生长条件知识点、数学课数据统计方法、语文课观察日记写作要求，同时融入2026新课标新增的“绿色劳动”“劳动价值转化”相关要求，渗透厨余堆肥、无农药防虫等可持续发展理念，最终指向劳动核心素养的全面落地。

（三）育人价值

本单元跳出“只教种植技能”的传统框架，将劳动责任、劳动习惯、劳动价值感知融入每一个实操环节，让学生在30-40天的完整种植周期中，直观感知食物的来源，体会农业劳动的时序性、严谨性，扭转“食物来自超市”的认知偏差，落实“劳动创造美好生活”的核心劳动观念。

二、学情分析

（一）认知基础

五年级学生年龄集中在10-11岁，