小学数学二年级上册人教版《数学广角——搭配(一)》深度教学知识清单.docx

小学数学二年级上册人教版《数学广角——搭配(一)》深度教学知识清单.docx

小学数学二年级上册人教版《数学广角——搭配(一)》深度教学知识清单

一、学科核心素养定位与单元教学目标解析

【基础】本知识清单围绕的是人教版小学数学二年级上册第八单元“数学广角——搭配(一)”的内容。这是学生首次正式接触“排列与组合”的数学思想,是整个小学阶段学习概率统计知识的基础启蒙。本单元并非单纯的知识传授,而是系统性地将重要的数学思想方法通过学生日常生活中最常见、最简单的事例呈现出来,借助操作直观等手段进行渗透2。其核心目的在于培养学生全面、有序思考问题的意识,为后续三年级下册“搭配(二)”的学习奠定坚实的基础。本课时的教学内容聚焦于最简单的排列问题,即从3个非0的数字中选取两个组成两

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