第三单元 子项目3 家乡语言艺术体验馆(教学设计)山东地方课程 四年级全一册.docx

第三单元 子项目3 家乡语言艺术体验馆(教学设计)山东地方课程 四年级全一册.docx

子项目3《家乡语言艺术体验馆》

课程属性:山东地方传统文化与红色德育课程

授课年级:小学四年级(全一册)

所属单元:第三单元《乡韵齐鲁语观山东》

授课课题:子项目3《“聊斋先生”蒲松龄》

课时设置:1课时(40分钟)

学情分析:四年级学生具象思维发达,热爱说唱、故事、童谣等趣味口语类活动,具备基础小组协作、圈画品读、口头展演、手工创编能力,在课前日常生活中耳濡目染山东方言、长辈口述乡土故事、本土童谣,对本土乡音、民俗曲艺具备亲近感与学习兴趣。结合本课课件学情导向,学生现存四大认知短板精准明晰:一是认知浅层化,只会日常使用方言交流,不懂方言是齐鲁文化载体,不理解方言赋能曲艺、故事、歌谣的艺术价

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