2026年秋北师大版小学二年级语文上册第六单元第24课《古诗三首》教案.docxVIP

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  • 2026-07-08 发布于广西
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2026年秋北师大版小学二年级语文上册第六单元第24课《古诗三首》教案.docx

2026年秋北师大版小学二年级语文上册第六单元第24课《古诗三首》教案

一、教材分析

(一)单元整体定位

1.本课是北师大版小学二年级语文上册第六单元的精读课文,第六单元以“美丽的大自然”为核心主题,旨在引导学生走进自然、感受自然之美,培养学生热爱大自然、热爱祖国山河的情感,完全符合2026版义务教育语文课程标准低年级学段“诵读优秀诗文,注意在诵读中体验情感,展开想象,领悟诗文大意,积累中华优秀传统文化”的要求。

2.本单元承担着巩固识字方法、养成良好写字习惯、积累经典古诗文的教学任务,本课作为单元的核心课文,起到了承接单元主题、落实学段目标的重要作用。

(二)文本内容价值

1.本课选编了三首唐代著名诗人的写景古诗,分别为杜牧的《山行》、李白的《望庐山瀑布》、杜甫的《绝句》,三首古诗风格各异:《山行》描绘了秋日寒山枫林的绚烂美景,《望庐山瀑布》展现了庐山飞瀑一泻而下的雄伟气势,《绝句》勾勒出成都草堂春日明媚的开阔风光,三首诗语言凝练优美,意境生动鲜活,字里行间都流露出诗人对祖国大好河山的赞美与热爱。

2.本课安排了认识15个生字、会写8个生字的学习任务,符合低年级学段以识字写字为核心教学内容的要求,同时三首诗歌短小精悍,节奏明快,适合二年级学生朗读背诵,能够帮助学生积累经典古诗文,培养汉语语感,提升审美创造能力。

二、学情分析

(一)已有知识基础

1.二年级学生经过一年级

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