2026年秋北师大版小学二年级语文上册第七单元第48课《狐假虎威》说课教案.docxVIP

2026年秋北师大版小学二年级语文上册第七单元第48课《狐假虎威》说课教案

一、教材分析

（一）教材定位

1.单元归属

（1）本文隶属于2026版北师大版小学二年级语文上册第七单元，单元主题为“小故事大智慧”，共编排4篇中国传统寓言与民间故事，单元语文要素明确为“识写重点生字词，读懂故事内容，初步感知故事蕴含的道理”。本文作为单元第48课，是经典寓言类文本的典型代表，承担着落实单元语文要素、渗透传统寓言文化、培养低段学生阅读兴趣的核心任务。

2.文本特质

（1）全文共9个自然段，372字，语言生动浅显，对话富有个性，动作神态描写十分突出，用拟人化的手法讲述了狐狸被老虎捉住后，谎称自己是天帝派来管理百兽的首领，借老虎的威风吓跑森林百兽的故事，全文没有直接点明寓意，而是通过人物的动作、神态对比引导学生自主感知，完全符合低段学生的具象思维特点。

（2）课后习题设置贴合2026新课标低段学业要求，安排了识字写字、分角色朗读、词语理解、说一说“狐假虎威”的意思四类习题，兼顾了基础能力和思维能力的培养，同时预留了拓展空间，方便教师结合学生实际调整教学难度。

（二）课标对接

1.识字与写字领域

（1）2026版义务教育语文课程标准要求低段学生累计认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，能借助汉语拼音认读汉字，掌握多音字的常见读音，本课的17个认读字、8个会写字以及多音字“假”的教