第五单元 子项目2发现乡村发展活力（教学设计）山东地方课程 六年级全一册.docx

山东省义务教育地方课程六年级全一册

第五单元《齐鲁城乡共融共生》

项目：策划“鲁韵城乡?融合之道”实践展

子项目2《发现乡村发展活力》教学设计

教学目标：

（一）价值观念目标

1.感受齐鲁乡村独特农耕魅力，理解乡村经济、社会、生态三大功能相辅相成，树立城乡融合、可持续发展理念。

2.认识乡村振兴齐鲁样板的实践成果，增强热爱家乡山东、建设美丽乡村的自豪感与责任感。

（二）能力素养目标

1.能结合齐河、日照、鱼台等山东本土案例，梳理乡村三大功能的内涵与实践表现。

2.读懂乡村规划图，区分乡村公共空间、居住区、生产区，分析山地、平原乡村空间布局差异。

3.小组合作完成展区、乡村振兴明信片设计，