《10.3各族人民的共同梦想》教学设计
姓名:学科:道德与法治年级:七年级全一册
一、四维核心素养
本课围绕中华民族大团结与各族人民共同梦想,落实四维核心素养:政治认同上,引导学生认同我
国民族政策,增强中华民族共同体意识;法治观念上,让学生了解民族区域自治制度的法治内涵,树立
依法维护民族团结的理念;责任意识上,明确青少年维护民族团结的责任与义务,主动践行团结行动;
健全人格上,培养包容多元文化的心态,增强民族自豪感与归属感,凝聚各族人民共同追梦的精神力量。
二、重难点
重点:
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